聽音辨意:基礎英語發音聽力突破

申請單位

通識教育中心 無子類別

申請教師

邱文芝 [查看教師Office Hours]

• 具體說明

  本工作坊採用本校採購之線上英文學習平台Clear Pronunciation，善用網路學習之便利性及互動特色，設計以下學習目標:
  (1) 發音與聽力同步訓練：延續另一聽力練習課程學，協助學生練習聽力的同時，能夠提升對英語口語的聽辨能力
  (2) 熟悉基礎聽力技巧：教學將涵蓋基礎聽力技巧，包括如何有效地抓取對話中的關鍵信息、辨別語音變化，以及理解話語的重點內容。
  (3) 增強日常對話聽力及口說：課程將重點訓練學員聽懂日常生活中的常見對話，通過模擬真實情境，幫助學員能夠在現實交流中應用所學聽力技巧。
  (4) 反覆練習與實戰應用：課程將提供大量的練習機會，讓學員通過反覆的聽力練習，鞏固所學技能，並通過實戰演練來檢驗和應用聽力策略。
  (5) 掌握常用聽力策略：學生學會使用各種常見的聽力策略，如聽取主題句、推測語境以及根據上下文猜測未知單詞的意思，從而提升聽力效率。
  註:
  1. 完成本工作坊所獲得的學分，僅能用於抵免核心通識「英文聽力與閱讀（一）」或「英文聽力與閱讀（二）」課程的重修學分。
  2. 113學年度學生，若校外英文檢定成績達CEFR-2，完成本工作坊後取得的學分可累計抵免「英文能力檢定」課程。

• 學習預計成效

  本工作坊延伸大一必修「英文聽力與閱讀」課程及另一微學分課程「聽音辨字:基礎英文發音急診室」課程。預期達成以下成效：
  (1) 奠定聽力理解力：學生能聽懂簡單的英文句子、短文，並能抓取關鍵字詞。
  (2) 增強聽力反應速度：學生將能更快速地理解所聽到的內容，並迅速做出適當的反應。
  (3) 建立聽力自信：透過大量的聽力練習，學生建立起自信心，激發對英文學習的興趣。
  (4) 掌握發音技巧：學生將能夠辨識並準確發出英文中的各種子音和母音，改善以往發音不準確的問題。