114 - 1

機械元件設計

Design of Mechanical Elements

開課識別碼: 194294
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

機械元件設計

Course Name

Design of Mechanical Elements

科目代碼
Course Code

4H7100

學期別
Semester

114 - 1

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

機械工程系

授課班級
Class

四機汽四A

授課班級代碼
Class Code

4H341

科目類別
Subject Category

校訂選修科目

修課別
Required or Elective

選修課程

上課時數
Lecture Hours

3

實習時數
Laboratory Hours

0

學分數
Credits

3

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

g0910799199@gmail.com

教師個人網站 Instructor's Website

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週二(2、3、4)

授課地點 Classroom Location

T0607

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    第一章:概論(機械.機械元件.設計之意義與相關知識)
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 2 週
    第二章:基礎力學(緒論.力與力矩之定義.摩擦力等)
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 3 週
    第三章:機械工程材料(緒論.金屬材料機械性質及試驗)
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 4 週
    第四章:機械振動(緒論.單自由度之振動.振動術語.機械振動之原因)
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 5 週
    第五章:強度與剛性設計(緒論-強度.靜態強度.工作應力與安全因數等)
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 6 週
    機構設計簡化與成本降低法-產業界機械設計之實際經驗案例介紹
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 7 週
    機構設計簡化與設計改善實例簡介-產業界機械設計之實際經驗案例介紹
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 8 週
    機構設計簡化與設計改善實例簡介-產業界機械設計之實際經驗案例介紹
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 9 週
    期中評量
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 10 週
    第六章:穩定性與抗磨損設計(緒論.靜態剛體之穩定性.靜態變形體之穩定性)
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 11 週
    第七章:軸、鍵及銷(緒論.軸設計通則.功率傳動.單項負載之強度設計)
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 12 週
    第八章:軸承與潤滑(軸承分類.滾動軸承之規格與術語)
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 13 週
    第九章:齒輪(齒輪種類.正齒輪的術語.正齒輪力之分析)
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 14 週
    其他機械元件介紹(彈簧.飛輪.聯軸器.滑軌滑塊.離合器)
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 15 週
    自動化機械設計實例介紹-產業界機械設計之實際經驗案例介紹
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 16 週
    自動化機械設計實例介紹-產業界機械設計之實際經驗案例介紹
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 17 週
    自動化機械設計實例介紹-產業界機械設計之實際經驗案例介紹
    對應能力: 實作創新能力
  • 第 18 週
    期末考試
    對應能力: 實作創新能力
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

    機械設計,作者:陳炯錄、施議訓,出版社:全華圖書
    自編教材

  • 2. 參考書目 Reference Book

    機械設計 (第2版) ,作者:張振龍 /李宗乙/陳文中/ 編修, 出版社:新文京開發出版股份有限公司
    機械設計概論 ,盧燈茂 總校閱/于劍平‧謝秋帆‧瞿嘉駿 譯,出版社:高立

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂講授 、 課堂討論 、 PBL教學法

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

    網路大學

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests
40%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式)
期中評量
Mid-term Exam
30%
  • 紙筆測驗
期末評量
Final Exam
30%
  • 紙筆測驗
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 使學生了解機械元件設計的基礎原理
技能 使學生了解機械元件設計的應用
態度 使學生建立機械元件設計人員之專業態度
其他 使學生了解機械設計當前及未來就業發展趨勢
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

    Office Hour

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

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  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
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