114 - 1

嬰幼兒學習環境規劃

Planning of learning environment for young children

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開課識別碼: 193513
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

嬰幼兒學習環境規劃

Course Name

Planning of learning environment for young children

科目代碼
Course Code

4U2460

學期別
Semester

114 - 1

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

幼兒保育系

授課班級
Class

四幼保四Ａ

授課班級代碼
Class Code

4U041

科目類別
Subject Category

校訂必修科目

修課別
Required or Elective

必修課程

上課時數
Lecture Hours

2

實習時數
Laboratory Hours

0

學分數
Credits

2

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

dlfc@mail.ksu.edu.tw

教師個人網站 Instructor's Website

EP

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週三(3、4)

授課地點 Classroom Location

H1402

聯合國永續發展目標 SDGs
  • SDG 3 健康與福祉 (Establish Good Health and Well-Being)
    SDG 3 健康與福祉

    Establish Good Health and Well-Being

  • SDG 4 優質教育 (Provide Quality Education)
    SDG 4 優質教育

    Provide Quality Education

  • SDG 11 永續城鄉 (Mobilize Sustainable Cities and Communities)
    SDG 11 永續城鄉

    Mobilize Sustainable Cities and Communities

  • SDG 17 多元夥伴關係 (Build Partnerships for the Goals)
    SDG 17 多元夥伴關係

    Build Partnerships for the Goals

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    課程內容,執行方法及評量方式介紹
  • 第 2 週
    緒論
  • 第 3 週
    幼兒園整體環境規劃
  • 第 4 週
    學習區環境規劃與運用
  • 第 5 週
    語文區
  • 第 6 週
    美勞區
  • 第 7 週
    數學區
  • 第 8 週
    組合建構區
  • 第 9 週
    期中考
  • 第 10 週
    益智區與積木區
  • 第 11 週
    扮演區
  • 第 12 週
    科學區與其他彈性學習區
  • 第 13 週
    幼兒園戶外環境規劃
  • 第 14 週
    嬰幼兒托育環境規劃-托嬰機構
  • 第 15 週
    居家托育環境規劃
  • 第 16 週
    其他學習環境的規劃與運用
  • 第 17 週
    嬰幼兒學習環境實務報告(一)
  • 第 18 週
    嬰幼兒學習環境實務報告(二)\
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

    施淑娟等(2024)嬰幼兒學習環境規劃。台中: 華格納。

  • 2. 參考書目 Reference Book

    臧瑩卓(2014)嬰幼兒學習環境-理論與實務。台北:群英。

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

    臧瑩卓(2014)嬰幼兒學習環境-理論與實務。台北:群英。

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂講授 、 課堂討論 、 實務操作 、 網路輔助教學

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

    網路大學

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests 		30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 作業成績
  • 展演
  • 分組表現
期中評量
Mid-term Exam 		30%
  • 出席狀況
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題；訪問、觀察等形式)
  • 作業成績
  • 紙筆測驗
期末評量
Final Exam 		40%
  • 出席狀況
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題；訪問、觀察等形式)
  • 作業成績
  • 展演
  • 分組表現
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 具備幼兒學習環境規劃專業知識
技能 具備幼兒學習環境規劃技能
態度 培養關懷幼兒與環境教育的態度
其他 無
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

    Office Hour 、 網路大學/e-Portfolio 、 期中考成績不及格輔導

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

    幼兒教保概論, 幼兒行為觀察
    幼兒保育專題

  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
    三創(創新/創意/創業)課程
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