113 - 1

通識-人際關係

Interpersonal Relationship

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開課識別碼: 186340
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

通識-人際關係

Course Name

Interpersonal Relationship

科目代碼
Course Code

4Z0300

學期別
Semester

113 - 1

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

企業管理系

授課班級
Class

四企管三Ｈ(產攜)

授課班級代碼
Class Code

4L038

科目類別
Subject Category

共同科目

修課別
Required or Elective

必修課程

上課時數
Lecture Hours

2

實習時數
Laboratory Hours

0

學分數
Credits

2

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

r1237602@gmail.com

教師個人網站 Instructor's Website

無

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週三(3、4)

授課地點 Classroom Location

B1207

聯合國永續發展目標 SDGs
  • SDG 4 優質教育 (Provide Quality Education)
    SDG 4 優質教育

    Provide Quality Education

  • SDG 8 合適的工作及經濟成長 (Create Decent Work and Economic Growth)
    SDG 8 合適的工作及經濟成長

    Create Decent Work and Economic Growth

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    9/11課程介紹
  • 第 2 週
    9/18人際關係定義與種類
  • 第 3 週
    9/25瞭解人際溝通
  • 第 4 週
    10/2人際關係與溝通理論
  • 第 5 週
    10/9自我概念與自我揭露
  • 第 6 週
    10/16溝通與表達
  • 第 7 週
    10/23人際關係發展與類型
  • 第 8 週
    10/30語言溝通與非語言溝通
  • 第 9 週
    11/6期中考
  • 第 10 週
    11/13傾聽技巧與同理心反應
  • 第 11 週
    11/20線上 人際吸引與人際關係
  • 第 12 週
    11/27情緒管理與人際溝通
  • 第 13 週
    12/4電影討論
  • 第 14 週
    12/11友情關係：贏取與維繫
  • 第 15 週
    12/18愛情關係：從浪漫到許諾
  • 第 16 週
    12/25求職關係：面談與網路
  • 第 17 週
    1/1元旦
  • 第 18 週
    期末考
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

    胡愈寧、葉肅科編著，（2017），《人際關係與溝通：瞭解溝通技巧》(二版)，新北市：華立圖書股份有限公司。

  • 2. 參考書目 Reference Book

    人際關係與溝通，陸洛等翻譯、前 程書局

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

    胡愈寧、葉肅科編著，（2017），《人際關係與溝通：瞭解溝通技巧》(二版)，新北市：華立圖書股份有限公司。

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂講授 、 課堂討論 、 翻轉教學

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

    網路大學

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests 		40%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題；訪問、觀察等形式)
  • 資料蒐集與分析
  • 團隊參與
  • 分組表現
期中評量
Mid-term Exam 		30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題；訪問、觀察等形式)
  • 資料蒐集與分析
  • 團隊參與
  • 分組表現
期末評量
Final Exam 		30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題；訪問、觀察等形式)
  • 資料蒐集與分析
  • 團隊參與
  • 分組表現
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 -
技能 -
態度 -
其他 -
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

    期中考成績不及格輔導

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

    無

  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
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