113 - 1

體育(二)

Physical Education(II)

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開課識別碼: 186335
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

體育(二)

Course Name

Physical Education(II)

科目代碼
Course Code

400532

學期別
Semester

113 - 1

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

企業管理系

授課班級
Class

四企管二Ｈ(產攜)

授課班級代碼
Class Code

4L028

科目類別
Subject Category

共同科目

修課別
Required or Elective

必修課程

上課時數
Lecture Hours

2

實習時數
Laboratory Hours

0

學分數
Credits

2

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

h1227@mail.ksu.edu.tw

教師個人網站 Instructor's Website

無

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週四(7、8)

授課地點 Classroom Location

體育館

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    課程準備：包含確認選課學生名單、盤點設備器材。
  • 第 2 週
    說明桌球基本發球及基本技術推球的動作要領與示範
  • 第 3 週
    複習基本技術推球及講解正手擊球之動作要領與示範
  • 第 4 週
    再次講解及示範正手擊球動作要領，並提醒同學易犯之錯誤
  • 第 5 週
    說明桌球發球右下旋，右側旋之動作要領及擊球位置
  • 第 6 週
    說明桌球發球左下旋，左側旋之動作要領及擊球位置
  • 第 7 週
    說明並示範桌球發球四種常見發球之接球方式與要領
  • 第 8 週
    分組讓學生綜合練習，讓各項桌球技巧能夠搭配運用
  • 第 9 週
    期中考週，安排術科考試。(項目：基本技術推球及正手擊球)
  • 第 10 週
    示範及講解桌球左推右攻技術之動作要領與重心轉移技巧
  • 第 11 週
    複習桌球殺球技術，並指正學生姿勢，讓動作更流暢
  • 第 12 週
    桌球單打比賽之規則講解，讓學生分組練習實際比賽
  • 第 13 週
    複習桌球單打比賽，瞭解學生是否熟悉比賽規則及裁判法
  • 第 14 週
    複習桌球單打比賽，瞭解學生是否熟悉比賽規則及裁判法
  • 第 15 週
    桌球雙打比賽之規則講解，讓學生分組練習實際比賽
  • 第 16 週
    幫助學生加強複習期末術科測驗(項目：桌球左推右攻技術)
  • 第 17 週
    開始期末術科測驗(項目：2人一組桌球左推右攻技術)
  • 第 18 週
    校訂期末考試週(項目：2人一組桌球左推右攻技術)
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

    學校體育教材教法與評量，教育部印行

  • 2. 參考書目 Reference Book

    1.桌球運動基本技術訓練之研究，廖學勇，台北體專體育學術研究會
    2.桌球技術入門，吳嘉文，大坤書局

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

    1.體育教學資源互動網(http：//www.pe-web.org)
    2.行政院體委會體育線上教學區(http：//media.juestsports.new.tw)

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂講授 、 實務操作

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

    網路大學 、 電子學習歷程

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests 		50%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 作業成績
  • 分組表現
期中評量
Mid-term Exam 		20%
  • 作業成績
  • 體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
期末評量
Final Exam 		30%
  • 出席狀況
  • 體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
  • 分組表現
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 提升運動技能，增加體育認知，培養終生運動習慣
技能 建立休閒及規律運動觀念，促進身心健康
態度 藉由競賽規範，培養守法觀念，發展良好社會行為
其他 培養運動賞析思辨能力，激發審美潛能
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

    Office Hour 、 學習低落同學主動輔導 、 期中考成績不及格輔導

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

    無

  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
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