113 - 1

休閒遊憩產業概論

Introduction to Leisure and recreation industry

開課識別碼: 186314
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

休閒遊憩產業概論

Course Name

Introduction to Leisure and recreation industry

科目代碼
Course Code

4L9310

學期別
Semester

113 - 1

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

企業管理系

授課班級
Class

四企管四A

授課班級代碼
Class Code

4L041

科目類別
Subject Category

校訂選修科目

修課別
Required or Elective

選修課程

上課時數
Lecture Hours

3

實習時數
Laboratory Hours

0

學分數
Credits

3

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

rs35642@yahoo.com.tw

教師個人網站 Instructor's Website

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週一(5、6、7)

授課地點 Classroom Location

B1503

聯合國永續發展目標 SDGs
  • SDG 3 健康與福祉 (Establish Good Health and Well-Being)
    SDG 3 健康與福祉

    Establish Good Health and Well-Being

  • SDG 4 優質教育 (Provide Quality Education)
    SDG 4 優質教育

    Provide Quality Education

  • SDG 17 多元夥伴關係 (Build Partnerships for the Goals)
    SDG 17 多元夥伴關係

    Build Partnerships for the Goals

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    休閒遊憩產業概論~新世紀的幸福產業-專題介紹
  • 第 2 週
    介紹休閒遊憩當前的發展、認識休閒遊憩的重要性
  • 第 3 週
    探討休閒產業快速成長的因素及影響休閒遊憩發展的社會因素
  • 第 4 週
    認識休閒遊憩產業~遊戲與休閒、遊憩、觀光之間的關聯性
  • 第 5 週
    介紹休閒遊憩的行為模式,從四個面向分析:1.活動型態、2.休閒生活型態、3.參與者的慾望與需求 4.消費者的決策模式
  • 第 6 週
    實務專題研討~ 休閒遊憩產業與文化創意產業
  • 第 7 週
    期中分組研究
  • 第 8 週
    期中報告
  • 第 9 週
    期中考
  • 第 10 週
    觀光整合行銷-行銷組合及行銷策略
  • 第 11 週
    社區與社區營造發展的意義及何謂社區營造 「社區」與「社群」的定義
  • 第 12 週
    從社區營造到地方創生的發展
  • 第 13 週
    觀光工廠發展三大要素與體驗經濟之介紹
  • 第 14 週
    觀光工廠發展模式介紹及實務研討
  • 第 15 週
    創新思維~六頂思考帽介紹~水平思考.發揮創意
  • 第 16 週
    期末分組研究
  • 第 17 週
    學期末報告
  • 第 18 週
    學期末考
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

    休閒遊憩概論(四版):新世紀的幸福產業
    作者: 張馨文
    出版社:華立圖書
    出版日期:2019/08/01

  • 2. 參考書目 Reference Book

    書名:打開狄波諾的思考工具箱:從「水平思考」到「六頂思考帽」,
    作者: 愛德華.狄波諾
    原文作者:Edward de Bono
    譯者:許瑞宋
    出版社:時報出版
    出版日期:2015/12/22

    書名:行銷學:觀光、休閒、餐旅服務業專案特色(第二版)
    作者: 鄭華清, 黃廷合
    出版社:全華圖書
    出版日期:2019/02/01

    書籍 : 落地生根:台灣社區營造的理論與實踐
    作者: 王本壯, 李丁讚, 李永展, 洪德仁,高宜淓, 陳其南,喻肇青,曾旭正,黃世輝,黃瑞茂,劉秋雪,顏雯涓等著
    出版社:唐山出版社
    出版日期:初版2014/01 二版2015/04 三版2018/4

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂講授 、 課堂討論 、 專題演講

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

    網路大學

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests
30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式)
  • 作業成績
  • 紙筆測驗
  • 實作(含分組演練/合作等)
  • 資料蒐集與分析
  • 服務體驗
  • 團隊參與
  • 分組表現
期中評量
Mid-term Exam
30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式)
  • 作業成績
  • 紙筆測驗
  • 實作(含分組演練/合作等)
  • 資料蒐集與分析
  • 服務體驗
  • 團隊參與
  • 分組表現
期末評量
Final Exam
40%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式)
  • 作業成績
  • 紙筆測驗
  • 實作(含分組演練/合作等)
  • 資料蒐集與分析
  • 服務體驗
  • 團隊參與
  • 分組表現
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 提供休閒遊憩產業理論基礎知識架構
技能 對休閒遊憩實務了解
態度 接觸休閒遊憩領域
其他
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

    學習低落同學主動輔導 、 期中考成績不及格輔導

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
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