113 - 1

電路學(二)

Electric circuits(II)

開課識別碼: 186185
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

電路學(二)

Course Name

Electric circuits(II)

科目代碼
Course Code

4J2152

學期別
Semester

113 - 1

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

電機工程系

授課班級
Class

四電機二B

授課班級代碼
Class Code

4J022

科目類別
Subject Category

校訂必修科目

修課別
Required or Elective

必修課程

上課時數
Lecture Hours

2

實習時數
Laboratory Hours

0

學分數
Credits

2

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

-

教師個人網站 Instructor's Website

-

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週四(5、6)

授課地點 Classroom Location

T0703

聯合國永續發展目標 SDGs
  • SDG 1 終結貧窮 (Eliminate Poverty)
    SDG 1 終結貧窮

    Eliminate Poverty

  • SDG 2 消除飢餓 (Erase Hunger)
    SDG 2 消除飢餓

    Erase Hunger

  • SDG 3 健康與福祉 (Establish Good Health and Well-Being)
    SDG 3 健康與福祉

    Establish Good Health and Well-Being

  • SDG 4 優質教育 (Provide Quality Education)
    SDG 4 優質教育

    Provide Quality Education

  • SDG 8 合適的工作及經濟成長 (Create Decent Work and Economic Growth)
    SDG 8 合適的工作及經濟成長

    Create Decent Work and Economic Growth

  • SDG 9 工業化、創新及基礎建設 (Increase Industry, Innovation, and Infrastructure)
    SDG 9 工業化、創新及基礎建設

    Increase Industry, Innovation, and Infrastructure

  • SDG 12 責任消費及生產 (Influence Responsible Consumption and Production)
    SDG 12 責任消費及生產

    Influence Responsible Consumption and Production

  • SDG 17 多元夥伴關係 (Build Partnerships for the Goals)
    SDG 17 多元夥伴關係

    Build Partnerships for the Goals

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    課程內容及評分方式說明、二階電路(包括二階微分方程式、二階電路的自然響應等)(1)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 2 週
    二階電路(包括自然頻率與自然響應:討論自然頻率s的三種狀況)(2)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 3 週
    二階電路(包括零輸入響應、零態輸入響應、完全響應等)(3)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 4 週
    正弦激勵和相量(含正弦曲線的性質、複數(包括直角坐標與極坐標型式、複數之運算等)(1)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 5 週
    正弦激勵和相量(含頻域相量電路分析、RLC的電壓-電流向量關係等)(2)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 6 週
    正弦激勵和相量(含阻抗和導納、克希荷夫定律和阻抗組合、相量圖等)(3)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 7 週
    正弦穩態分析(包括節點分析法、網目分析法、重疊定理等)(1)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 8 週
    正弦穩態分析(包括重疊定理、戴維寧定理、諾頓定理等)(2)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 9 週
    期中考(考題範圍包括二階電路、正弦激勵和相量、正弦穩態分析等)(1)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 10 週
    正弦穩態分析(含交流穩態功率、功率因數、功率三角形等)(3)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 11 週
    正弦穩態分析(包括功率因數之改善、最大功率輸出定理等)(4)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 12 週
    多相電路分析(包括單相三線式系統、三相電源(含正相序和負相序)等)(1)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 13 週
    多相電路分析之三相平衡負載(包括Y接和△接、串聯和並聯負載、三相功率因數之改善等)(1)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 14 週
    複頻率與網路函數(包括複頻率與阻尼正弦函數、阻尼正弦情況下的阻抗和導納等)(1)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 15 週
    複頻率與網路函數(包括網路函數、網路函數的極點與零點、極點與零點的物理意義等)(2)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 16 週
    頻率響應(包括網路函數的振幅和相位關係、並聯共振等)(1)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 17 週
    頻率響應(包括串聯共振、品質因數和頻帶寬度、濾波器等)(2)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
  • 第 18 週
    期末考(考題範圍包括正弦穩態分析、多相電路分析、複頻率與網路函數、頻率響應等)(1)
    對應能力: 電機分析能力 、 電機實務能力 、 電機技術能力 、 電機產業能力 、 電機知識能力 、 電機設計能力
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

    書名:基礎電路學
    作者:曾國雄、譚旦旭
    出版社:高立

  • 2. 參考書目 Reference Book

    -

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

    書名:基礎電路學
    作者:曾國雄、譚旦旭
    出版社:高立

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂講授 、 課堂討論 、 網路輔助教學

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

    網路大學

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests
40%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 作業成績
  • 紙筆測驗
期中評量
Mid-term Exam
30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 作業成績
  • 紙筆測驗
期末評量
Final Exam
30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 作業成績
  • 紙筆測驗
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 使學生瞭解電路基本元件之特性及交流電路(頻域)之分析技巧
技能 能具備電路設計與瞭解其他專業科目之能力
態度 能具備電機從業人員之專業態度
其他 能瞭解電機相關產業未來發展之方向
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

    Office Hour 、 網路大學/e-Portfolio 、 學習低落同學主動輔導 、 期中考成績不及格輔導

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

    前置學科:電路學(一)
    延續學科:網路分析

  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
    升學相關課程
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