112 - 2

企劃案撰寫理論與實務

Theory and Practice of Business Case Writing

開課識別碼: 182849
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

企劃案撰寫理論與實務

Course Name

Theory and Practice of Business Case Writing

科目代碼
Course Code

4A0390

學期別
Semester

112 - 2

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

休閒遊憩與運動管理系

授課班級
Class

四休運一A

授課班級代碼
Class Code

4A011

科目類別
Subject Category

校訂必修科目

修課別
Required or Elective

必修課程

上課時數
Lecture Hours

2

實習時數
Laboratory Hours

0

學分數
Credits

2

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

t590612@mail.ksu.edu.tw

教師個人網站 Instructor's Website

-

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週一(3、4)

授課地點 Classroom Location

T0304

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    準備週講授課程大綱及注意事項及學生精神鼓勵勉勵
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 2 週
    企劃工作導論基礎,何謂企劃,企畫的範圍有哪些
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 3 週
    企劃人的專業主義包含提升企劃9大能力,簡報能力撰寫能力....
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 4 週
    策略思考與策略分析,企劃2種不同思維觀點
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 5 週
    行銷企劃流程,促銷企劃15個應具備的基本知識科目
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 6 週
    行銷目標目的、策略與戰術與成功要點及注意事項(網路資料收集..)
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 7 週
    企劃書的基本類型與格式,企畫書分類及撰寫要領
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 8 週
    企劃書基本架構5W2H1E的方法及構想向(如何設計表單)
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 9 週
    期中考
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 10 週
    行銷企劃書撰寫,行銷人員都在做什麼?主要工作項目?(網路資料收集..)
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 11 週
    企劃人的生涯發展與時代趨勢,個人價值觀與信念的影響力
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 12 週
    專業主義與創業家精神,專業發展的策略地圖與個人品牌定位
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 13 週
    生涯策略規劃導論,由自己人生先作為規劃起點
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 14 週
    生涯目標管理與策略發展,目標導向的養成與思考
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 15 週
    生涯企業與行動管理,行為與價值的 ㄧ致性
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 16 週
    企劃書實作討論操作,學生分組討論報告
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 17 週
    企劃書實作討論操作學生分組討論報告
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
  • 第 18 週
    期末考
    對應能力: 休閒規劃能力 、 健康促進能力 、 技能指導能力
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

    營在企劃專業的起跑點、鄭啟川等、TBSA社團法人台灣商務策畫協會

  • 2. 參考書目 Reference Book

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂講授 、 課堂討論 、 實務操作

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

    網路大學

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests
40%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式)
  • 作業成績
  • 服務體驗
  • 團隊參與
  • 參訪表現
期中評量
Mid-term Exam
30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式)
  • 作業成績
  • 紙筆測驗
  • 資料蒐集與分析
  • 團隊參與
  • 分組表現
期末評量
Final Exam
30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 作業成績
  • 紙筆測驗
  • 資料蒐集與分析
  • 分組表現
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 了解企劃書策略思考架構
技能 運休活動計畫書撰寫
態度 執行計畫所負責任的專注力
其他 多多參與活動的能力
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

    Office Hour 、 網路大學/e-Portfolio

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

    -

  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
    -