112 - 1

電路板佈局設計與實習

Print Circuid Board Layout Design and Practice

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開課識別碼: 180095
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

電路板佈局設計與實習

Course Name

Print Circuid Board Layout Design and Practice

科目代碼
Course Code

4K1910

學期別
Semester

112 - 1

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

電子工程系

授課班級
Class

四電子一Ａ

授課班級代碼
Class Code

4K011

科目類別
Subject Category

校訂必修科目

修課別
Required or Elective

必修課程

上課時數
Lecture Hours

2

實習時數
Laboratory Hours

2

學分數
Credits

4

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

t093000169@g.ksu.edu.tw

教師個人網站 Instructor's Website

-

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週四(5、6、7、8)

授課地點 Classroom Location

E2600

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    課程介紹、上機實習教室安全教育及緊急狀況處置演練、任務及實習編組
  • 第 2 週
    徒手LAYOUT要領及實作
  • 第 3 週
    徒手LAYOUT實作完成、實作測驗、檢討
  • 第 4 週
    印刷電路板設計軟體安裝、操作、電腦layout要領
  • 第 5 週
    印刷電路板設計軟體電路繪圖--零件操作、連接線路、網路名稱與電源符號、剪貼功能與復原操作
  • 第 6 週
    印刷電路板設計軟體電路繪圖--非電氣圖件與指示性圖件、圖紙與標題欄、階層式電路圖、電路檢查與產生各式報表
  • 第 7 週
    印刷電路板設計軟體電路圖零件設計--零件庫管理與零件編輯
  • 第 8 週
    印刷電路板設計軟體電路設計與電路摩擬
  • 第 9 週
    期中測驗
  • 第 10 週
    電路板設計--PCB設計基本操作技巧,基本走線實例說明
  • 第 11 週
    零件佈置與電路板設計
  • 第 12 週
    操控環境介紹;多層板設計介紹,多層板設計實務
  • 第 13 週
    多層板設計實務--零件設計,管理工具介紹
  • 第 14 週
    CAM實務介紹,乙級數位電子技能檢定題目以pcblayout實作;外掛工具--模擬分析、實體展示、字串運用
  • 第 15 週
    期末小專題實作,乙級數位電子技能檢定題目以pcblayout實作
  • 第 16 週
    期末小專題實作,乙級數位電子技能檢定題目以pcblayout實作
  • 第 17 週
    期末小專題實作,乙級數位電子技能檢定題目以pcblayout實作
  • 第 18 週
    期末測驗
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

    Altium Designer 電腦輔助電路設計、張義和、全華

  • 2. 參考書目 Reference Book

    Altium Designer 電腦輔助電路設計檢定、張義和、文京

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

    -

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂講授 、 課堂討論 、 實務操作 、 網路輔助教學

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

    網路大學

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests 		30%
  • 出席狀況
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題；訪問、觀察等形式)
  • 作業成績
  • 紙筆測驗
  • 實作(含分組演練/合作等)
期中評量
Mid-term Exam 		30%
  • 紙筆測驗
  • 實作(含分組演練/合作等)
期末評量
Final Exam 		40%
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題；訪問、觀察等形式)
  • 紙筆測驗
  • 實作(含分組演練/合作等)
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 引導學生具有應用電子的能力，以配合相關科目的需要。
技能 增加學生電子實作知識，熟悉電子實作的方法與概念的建立及其之間的關係。
態度 培養學生思考、推理的能力，學會印刷電路板電路設計、製作，以增進學生應用數學、物理方法處理事務的態度。
其他 讓學生了解電子技能在科學領域及職場工作的應用並協助學生取得國家專業證照。
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

    Office Hour 、 網路大學/e-Portfolio 、 學習低落同學主動輔導

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

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  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
    相關證照： 經濟部印刷電路板製程
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