112 - 1

創意媒體與生活

Introduction to Creative Media and Life

開課識別碼: 179990
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

創意媒體與生活

Course Name

Introduction to Creative Media and Life

科目代碼
Course Code

4M1920

學期別
Semester

112 - 1

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

公共關係暨廣告系

授課班級
Class

四公廣一A

授課班級代碼
Class Code

4M011

科目類別
Subject Category

校訂必修科目

修課別
Required or Elective

必修課程

上課時數
Lecture Hours

1

實習時數
Laboratory Hours

0

學分數
Credits

1

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

fei@mail.ksu.edu.tw

教師個人網站 Instructor's Website

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週四(2)

授課地點 Classroom Location

D3508

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    課程介紹:公廣系的新鮮人及探索校園
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 2 週
    校園教學媒體面面觀:網路大學、APP、學習歷程與課程群組
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意
  • 第 3 週
    大學校園與生活圈:吃喝玩樂行與健康
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 4 週
    探索系內專業社團
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 5 週
    修課路上不孤單:微學程、跨系學程、輔系與雙學位~~
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 6 週
    古都文化與日常生活:生活探查
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 7 週
    古都文化與日常生活:文化尋訪
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 8 週
    暑期實習大不同:職涯試探與規劃
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 9 週
    海外實習經驗強強滾:公廣系學海實習補助
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 10 週
    大學四年學習與生活目標規劃與實踐
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 11 週
    行銷企劃工作實務:系友講座
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 12 週
    公關廣告工作實務:系友講座
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 13 週
    公關廣告工作實務:系友講座
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 14 週
    小專題分組:吃喝玩樂行與健康的地圖指引
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 15 週
    小專題分組:一篇人物訪談記錄
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 16 週
    小專題分組:「大學生了沒」圖像影片紀錄
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 17 週
    小專題分組:反思與未來展望
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
  • 第 18 週
    期末檢閱
    對應能力: 公關創意 、 廣告創意 、 行銷設計
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

  • 2. 參考書目 Reference Book

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂討論 、 專題演講 、 實地參訪

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

    網路大學

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests
40%
  • 出席狀況
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式)
期中評量
Mid-term Exam
30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式)
  • 參訪表現
期末評量
Final Exam
30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式)
  • 參訪表現
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 學生藉著與實際情境互動過程搜尋對知識的合理解釋,以建立完整的知識體系
技能 引導學生藉由情境中的各種資料去發掘問題、形成問題、解決問題
態度 提昇學生的學習成效,發揮教育的正向作用力
其他 實踐大學生活,探索大學專業與職涯規劃。
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

    Office Hour 、 網路大學/e-Portfolio

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
    三創(創新/創意/創業)課程
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