112 - 1

蒙特梭利感官教育理論與實務

Montessori sensorial education theory and education

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開課識別碼: 179983
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

蒙特梭利感官教育理論與實務

Course Name

Montessori sensorial education theory and education

科目代碼
Course Code

4U9880

學期別
Semester

112 - 1

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

幼兒保育系

授課班級
Class

四幼保二Ａ

授課班級代碼
Class Code

4U021

科目類別
Subject Category

校訂選修科目

修課別
Required or Elective

選修課程

上課時數
Lecture Hours

2

實習時數
Laboratory Hours

0

學分數
Credits

2

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

-

教師個人網站 Instructor's Website

-

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週四(3、4)

授課地點 Classroom Location

R0801

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    幼兒感官教育發展
  • 第 2 週
    感官教具特色與教學技巧
  • 第 3 週
    視覺教具 立體尺寸
  • 第 4 週
    視覺教具 積木組 一
  • 第 5 週
    視覺教具 積木組 二
  • 第 6 週
    視覺教具 顏色 一
  • 第 7 週
    視覺教具 顏色 二
  • 第 8 週
    視覺教具 形狀一
  • 第 9 週
    期中考
  • 第 10 週
    視覺教具 形狀二
  • 第 11 週
    視覺教具 形狀三
  • 第 12 週
    視覺教具 形狀 四
  • 第 13 週
    觸覺教具 觸覺一
  • 第 14 週
    觸覺教具 觸覺二
  • 第 15 週
    聽覺教育
  • 第 16 週
    嗅覺教育
  • 第 17 週
    味覺教育
  • 第 18 週
    期末考
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

    教具操作

  • 2. 參考書目 Reference Book

    蒙特梭利教學法 / 瑪麗亞.蒙特梭利 / 桂冠出版社
    吸收性心智 / 瑪麗亞.蒙特梭利 / 及幼出版社
    發現兒童 / 瑪麗亞.蒙特梭利 / 及幼出版社

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

    -

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂講授 、 課堂討論 、 實務操作

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests 		40%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
期中評量
Mid-term Exam 		30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題；訪問、觀察等形式)
  • 紙筆測驗
期末評量
Final Exam 		30%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題；訪問、觀察等形式)
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 成人運用五官來觀察世界，幼兒發展的過程中更需要藉由感官工作來建構自我的意識力，學生透過感官教具理論與實務的研究，更能理解三到六歲蒙特梭利感官教育的必要性。
技能 蒙特梭利感官教具具有其科學性的特性，幫助學生從實際教具中體驗、探索、研究，名稱的建立，進而能增加對蒙特梭利幼兒教育的專業知識。
態度 期望學習過程中學生是一個積極主動的參與者，熱切的吸收新知。
其他 學習感官教具操作的技巧及方法，安排蒙特梭利教室觀察與實習。
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

    -

  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
    -