112 - 1

聲音與口才訓練

Speech Communication

開課識別碼: 179933
課程基本資料 Course Detail
課程名稱

聲音與口才訓練

Course Name

Speech Communication

科目代碼
Course Code

4F0300

學期別
Semester

112 - 1

授課部別
Teaching Division

日間部

科系名稱
Department

時尚展演事業系

授課班級
Class

四時尚二A

授課班級代碼
Class Code

4F021

科目類別
Subject Category

校訂必修科目

修課別
Required or Elective

必修課程

上課時數
Lecture Hours

2

實習時數
Laboratory Hours

0

學分數
Credits

2

授課語言
Language

中文

授課教師 Instructor
授課教師 Instructor
教師電子信箱 Instructor's E-mail

sharondetw@gmail.com

教師個人網站 Instructor's Website

-

課程地點與時間 Classroom
上課時間 Class Time

週一(3、4)

授課地點 Classroom Location

H2705

教學內容 Course Outline
  • 第 1 週
    課程說明 評分標準
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 2 週
    認識自己的聲音特質
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 3 週
    實作練習
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 4 週
    如何運用聲音
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 5 週
    實作練習
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 6 週
    何謂聲音情緒表情
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 7 週
    實作練習 範例參考
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 8 週
    實作練習 範例參考
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 9 週
    期中考(喜 怒 哀 樂 四主題)
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 10 週
    何謂口才 範例參考
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 11 週
    如何提升表達話術(實作練習)
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 12 週
    如何提升表達話術(實作練習)
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 13 週
    如何提升表達話術(實作練習)
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 14 週
    如何在口語表達中加入聲音表情(實作練習)
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 15 週
    如何在口語表達中加入聲音表情(實作練習)
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 16 週
    如何在口語表達中加入聲音表情(實作練習)
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 17 週
    期末考
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
  • 第 18 週
    期末考
    對應能力: 展演創作能力 、 展演規劃能力
教材與教法 Teaching Materials & Methods
  • 1. 使用教材 Teaching Material

    -

  • 2. 參考書目 Reference Book

    -

  • 3. 指定閱讀書籍 Assigned Book

    -

  • 4. 教學方式 Teaching Methods

    課堂講授 、 課堂討論 、 實務操作

  • 5. 教材上網方式 On-line Materials

學習成果考評方式 Assessment
評量項目 配分比 評量方式
平時評量
Usual Tests
40%
  • 出席狀況
  • 課堂討論與表現
  • 報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式)
  • 作業成績
期中評量
Mid-term Exam
30%
  • 展演
期末評量
Final Exam
30%
  • 展演
課程教學目標 Teaching Objectives
知識 演講理論簡述
技能 聲音&呼吸的使用技巧、因地適宜的口語表達能力、清晰流暢精準的口語表達能力、收集統整歸納資訊的能力、公開演說的能力、撰寫演講稿的能力、即席演說的能力、公開辯論的能力
態度 克服口語傳播之恐懼
其他 急性演練與實務操作
補救機制與相關課程資訊
  • 補救教學機制 Redeeming

    Office Hour 、 網路大學/e-Portfolio 、 學習低落同學主動輔導 、 期中考成績不及格輔導

  • 前置或延續學科 Prepositive or Continuative Subject

    -

  • 課程相關證照、升學、學程 Course-Related Certificates
    -